Redes sociales y rendimiento académico en los estudiantes del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Rafael Díaz, Moquegua, 2018

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dc.contributor.advisor Rosas Valdivia, Reinaldo
dc.contributor.author Dávila Montes, Frany Yeanet
dc.date.accessioned 2019-07-25T09:33:12Z
dc.date.available 2019-07-25T09:33:12Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8966
dc.description.abstract La presente investigación responde a la interrogante de ¿Cuál es la relación que existe entre las redes sociales y el rendimiento académico de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Rafael Díaz, de la ciudad de Moquegua, 2018? Su objetivo principal es determinar la relación que existe entre ambas variables de estudio antes mencionada. Presenta como hipótesis la existencia de una relación significativa entre las redes sociales y el rendimiento académico de los estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa antes citada. Es una investigación aplicada con enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional. En la investigación se utilizó como técnica de encuesta, el cuestionario y el registro de calificaciones. Se aplicó a una muestra de 119 estudiantes del quinto año de educación secundaria. Finalmente se concluye que las redes sociales se relacionan con el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Rafael Díaz, pues se cuenta con evidencias estadísticas suficientes para determinar que existe una relación significativa baja entre las redes sociales y el rendimiento académico. Además, se tiene una significación asintótica bilateral de p= 0,014 menor a 0,05. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Redes es_PE
dc.subject Sociales es_PE
dc.subject Rendimiento es_PE
dc.subject Académico es_PE
dc.subject Frecuencia es_PE
dc.subject Niveles es_PE
dc.title Redes sociales y rendimiento académico en los estudiantes del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Rafael Díaz, Moquegua, 2018 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.name Maestra en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Maestría es_PE
thesis.degree.discipline Maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior es_PE
dc.subject.ocde Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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