Correlación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Privada Gran Padre Amado, Ciudad Blanca, del Distrito de Paucarpata, Arequipa, 2018

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dc.contributor.advisor Guerra Cáceres, Emilio
dc.contributor.author Aguilar Yucra, Rocio del Pilar
dc.contributor.author Mamani Chambi, Nataly Mercedes
dc.date.accessioned 2019-01-28T10:45:16Z
dc.date.available 2019-01-28T10:45:16Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7969
dc.description.abstract La presente investigación se plantea como objetivo general el de mostrar la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Gran Padre Amado del distrito de Paucarpata, Arequipa, 2018. Teniendo como referencia metodológica científica el nivel de investigación relacional, tipo de investigación no experimental y diseño correlacional – causal, con una población de 58 estudiantes del todo el nivel secundario, utilizando como técnica la encuesta y análisis documental, y así mismo como instrumentos de recolección de datos el inventario de hábitos de estudio y acta de consolidado de notas de los estudiantes de nivel secundario. Una vez obtenidos los resultados de cada variable se puede apreciar que en los cuatro factores de hábitos de estudio la mayoría de estudiantes se encuentran en el nivel normal y en cuanto al rendimiento académico se observa que el 31,03% se encuentra en el nivel Logro esperado, el 65,52% se encuentra en el nivel en proceso y el 3,45% se ubica en el nivel de aprendizaje En inicio. Finalmente, para validar la hipótesis determinada al inicio de la investigación mediante la prueba de correlación de Pearson se ha comprobado que existe relación entre los hábitos de estudio y rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Gran Padre Amado del distrito de Paucarpata, Arequipa, 2018. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Hábitos de Estudio es_PE
dc.subject Rendimiento Académico es_PE
dc.subject Metodológica científica es_PE
dc.title Correlación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Privada Gran Padre Amado, Ciudad Blanca, del Distrito de Paucarpata, Arequipa, 2018 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Licenciadas en Educación, Especialidad: Bioquímica es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Título Profesional es_PE
thesis.degree.discipline Educación es_PE
dc.subject.ocde Educación General es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess