Percepción de directores y docentes del estilo de gestión del proyecto educativo institucional en algunas instituciones educativas de los distritos de San Jerónimo, San Sebastián y Saylla de la Provincia de Cusco en el año 2015

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dc.contributor.advisor Fernández Gambarini, Walter
dc.contributor.author Cano Quiroga, Wilfredo
dc.date.accessioned 2018-12-14T14:56:21Z
dc.date.available 2018-12-14T14:56:21Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7172
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación está orientado a encontrar las semejanzas y diferencias que existen entre las percepciones del estilo de gestión del Proyecto Educativo Institucional por parte de los directores de instituciones educativas y los docentes, en algunas instituciones educativas del nivel primaria y secundaria, de los distritos de San jerónimo, San Sebastián y Saylla de la Provincia del Cusco. Desde la perspectiva de una investigación correlacional, los aspectos a cerca de la proyección de la gestión del proyecto educativo institucional, marco operativo de la investigación y profesionalizar la dirección de las instituciones educativas potenciando el liderazgo, a través de muestreo no probabilístico se eligió una muestra de 137 docentes, 08 directores y 03 subdirectores, a quienes se aplicó mediante la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. Con la presente actividad se logró conocer la existencia de una diferencia significativa en la suma de promedios de las percepciones de los directores con la de los profesores en la percepción global sobre los estilos de gestión en el Proyecto Educativo Institucional de las instituciones educativas estudiadas de la Unidad de Gestión Educativa Local del Cusco, de la Provincia del Cusco. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Percepciones es_PE
dc.subject Dimensiones es_PE
dc.subject Estilos de Gestión es_PE
dc.subject Proyecto Educativo es_PE
dc.title Percepción de directores y docentes del estilo de gestión del proyecto educativo institucional en algunas instituciones educativas de los distritos de San Jerónimo, San Sebastián y Saylla de la Provincia de Cusco en el año 2015 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.name Maestro en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Maestría es_PE
thesis.degree.discipline Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa es_PE
dc.subject.ocde Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess