Abstract:
Influencia de la motivación que fomentan los padres y docentes hacia la lectura y su repercusión en el interés por la lectura en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Gran Unidad Escolar Emblemática “Inca Garcilaso de la Vega” de la ciudad de Cusco- 2015. Este trabajo de investigación tiene como objetivo obtener el título de segunda especialidad con mención en: enseñanzas de las ciencias sociales. por lo tanto, agradezco vuestra comprensión y consideración al presente trabajo. Teniendo en cuenta que dicho trabajo tiene por finalidad fortalecer la labor educativa de los estudiantes de la institución educativa, así mismo la participación de los docentes.
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