El estrés laboral y el desempeño docente de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa 2017

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dc.contributor.advisor Cisneros Chavez, Betsy Carol
dc.contributor.author Ochoa Cacya, Vilma Lucy
dc.date.accessioned 2018-06-19T15:21:01Z
dc.date.available 2018-06-19T15:21:01Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6075
dc.description.abstract La presente investigación se denominó: El estrés laboral y el desempeño docente de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa 2017. Tuvo la pregunta general ¿Cuál es la relación que se da entre estrés laboral y desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa?, y las especificas ¿Cuál es el nivel de estrés laboral que tienen los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa?, ¿Cuál es el nivel del desempeño docente que tienen los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa?, ¿Cuál es el nivel de correlación y significancia existente entre el estrés laboral y desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa? y ¿Qué proponemos para la estrés laboral de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa?. su objetivo general fue Determinar la relación que se da entre estrés laboral y el desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa, y los objetivos específicos fueron Determinar el nivel de estrés laboral que tienen los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa, Determinar el nivel de desempeño docente que tienen los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa, Establecer el nivel de correlación y significancia existente entre el estrés laboral y el desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa y Proponer un proyecto para la estrés laboral de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa. Sus hipótesis estadísticas fueron la alterna Existe un nivel de correlación directa y significativa entre el estrés laboral y el desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa, y la nula No existe un nivel de correlación directa y significativa entre el estrés laboral y el desempeño docente de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa. Sus variables fueron la independiente estrés laboral y la dependiente el desempeño docente. El método utilizado es no experimental. El nivel investigación fue el básico. El tipo de investigación fue descriptivo correlativo. Las técnicas fueron el test y la observación. Los instrumentos fueron guía de test y rubrica de observación. Su población fue de 60 profesores. Los resultados fueron de nivel medio tanto para el estrés laboral y el desempeño docente. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Estrés laboral es_PE
dc.subject Desempeño docente es_PE
dc.subject Sindrome de Burnout es_PE
dc.subject Agentes Estresores es_PE
dc.title El estrés laboral y el desempeño docente de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi de Arequipa 2017 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/doctoralThesis es_PE
thesis.degree.name Doctor en Ciencias: Educación es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Doctorado es_PE
thesis.degree.discipline Doctorado en Ciencias: Educación es_PE
dc.subject.ocde Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) es_PE


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