Estrategias metodológicas activas basada en el aprendizaje cooperativo para el logro de aprendizajes significativos del área de matemática en los estudiantes de cuarto grado sección “B” del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Jesús Sierra Aguilar de Abancay 2013-2014

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics