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Uso adecuado de estrategias metodológicas para la comprensión de textos narrativos en los niños y niñas del tercer grado de la I.E. 55005 “Divino Maestro” de Andahuaylas

Viguria Berrocal, Adolfo (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

La comprensión lectora es un problema que ha generado consecuencias en el ámbito educativo, con este trabajo de investigación se pretende mejorar los resultados en la comprensión de textos, los niveles que necesariamente ...
Uso de la pizarra digital interactiva casera, en el aprendizaje de geometría en los estudiantes del segundo grado, de la Institución Educativa Secundaria Pachacutec de San Juan Bautista del Distrito de San Antonio de Cachi, Provincia de Andahuaylas, 2013 – 2015

Mondalgo Carbajal, Abimael (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

El lugar de la Institución Educativa secundaria “Pachacutec“ se encuentra ubicado en un espacio geográfico rural llamado San Juan Bautista del distrito de San Antonio de Cachi. La población estudiantil está constituida por ...
El uso de materiales educativos lúdicos en la interacción socio motriz en los estudiantes del tercer grado “A” de Educación Secundaria de la Institución Educativa Villa Gloria de Abancay 2013-2015

Fuentes Valdivia, Kiko Elvin (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

El presente trabajo de investigación surgió de un análisis concienzudo y específico a partir de los diarios de campo investigativo que permitió la deconstrucción por el que se pudo determinar el problema de investigación ...
Uso de materiales educativos que permita lograr aprendizajes significativos en el área de matemática en el dominio de números y operaciones en estudiantes del 3er. grado “B” de la I.E. “Nuestra Señora de las Mercedes” de Abancay, Región de Apurímac, 2013 – 2015

Estrada Palomino, Mario (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

En este trabajo de investigación acción intervienen: el mismo docente como investigador e investigado y 22 señoritas estudiantes en quienes se aplicó o se pone en práctica el tema de investigación que en este caso se ...
Uso pedagógico de las potencialidades comunicativas de las tic para el desarrollo de la competencia deliberativa en los estudiantes del 2° grado “A” de la I. E. La Salle de Abancay, 2013 - 2015

Loayza Rivero, Wilder (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

El presente trabajo de investigación contiene el resultado de los logros alcanzados en el proceso de investigación acción realizado en la institución educativa “La Salle” de Abancay con los estudiantes del 2do. Grado “A” ...
Uso y aplicación de la Latop XO para lograr aprendizajes significativos en el dominio de funciones en cambio y relaciones en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Tupac Amaru II de Tintay Distrito de Kishuara - Andahuaylas 2013 - 2015

Cuno Chunga, Adrian (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

Al realizar la deconstrucción de mi práctica pedagógica pude identificar fortalezas y debilidades, lo que me motivó a aplicar las laptop XO como soporte pedagógico para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes ...
Utilización de estrategias de organización de información para el desarrollo de capacidades de comprensión lectora en los estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa secundaria “Nuestra Señora de Asunción” de la Comunidad de Occocho del Distrito de Huancaray

De La Cruz Intusca, Zonia (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)

El presente trabajo de investigación acción se realizó con los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Asunción de la comunidad de Occocho distrito de Huancaray provincia de Andahuaylas ...

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