Huachani Condori, Lourdes Victoria; Layme Arias, Manuel Alexander
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2018)
Este trabajo se basó en la implementación de la plataforma “Duolingo” con su iniciativa enfocada a las escuelas como un instrumento de mediación para mejorar y fortalecer el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes ...