• La red social facebook y su relación con la construcción de la identidad en las estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas de Arequipa - 2019 

  Tito Chipana, Yenifer; Quispe Machaca, John Richard (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de investigación titulada La red social facebook y su relación con la construcción de la identidad en las estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas de ...
• Aplicación del software Dr. Geo para mejorar el logro de aprendizajes significativos de las transformaciones geométricas de los estudiantes del segundo año de secundaria en la institución educativa 56253 Señor de los Milagros Orccoma, distrito Santo Tomás de la provincia Chumbivilcas, Cusco - 2019 

  Alccahuaman Portilla, Walter (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La presente investigación titulada “Aplicación del software Dr. Geo para mejorar el logro de aprendizajes significativos de las transformaciones geométricas de los estudiantes del segundo año de secundaria en la Institución ...
• Guía metodológica y su influencia en la mejora de la enseñanza de la natación de los estudiantes del 1ro de secundaria de la IEP Arco Iris del distrito de San Sebastián - Cusco 

  Oblitas Guerra, Fiorella Karina; Pereira Yañez, Leonor (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  Teniendo como principal problema de investigación: ¿Cómo la aplicación de una guía metodológica apropiada influye favorablemente en la enseñanza de la natación los niños del nivel de Educación secundaria de la Institución ...
• Los modelos de servicio educativo de jornada escolar regular (JER) y jornada escolar completa (JEC) y su influencia en el nivel de dominio de la gramática del inglés en los alumnos de cuarto año de secundaria del distrito de Paucarpata, 2018 

  Pacco Condori, Derly Henry (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de investigación titulado “Los modelos de servicio educativo de Jornada Escolar Regular (JER) y Jornada Escolar Completa (JEC) y su influencia en el nivel de dominio de la gramática del inglés en los ...
• Relación entre el material didáctico y el aprendizaje del área de ciencia, tecnología y ambiente, en los estudiantes del sétimo ciclo del nivel secundario de la institución educativa 40616 Casimiro Cuadros del distrito de Cayma– Arequipa 2018 

  Dueñas Ccahuanihancco, Paola Edith; Llamoca Huañahui, Nilba (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  Este estudio investigativo busca establecer el grado de relación entre las variables materiales didácticos y el aprendizaje en el nivel secundario debido a que son herramientas indispensables en la enseñanza ya que beneficia ...
• Influencia del consumo de comida chatarra en los hábitos alimenticios de los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la institución educativa San Martín de Socabaya – Arequipa 2019 

  Vargas Mamani, Rosita Gisela; Solorzano Chica, Ruth Claudia (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La presente investigación titulada: “Influencia del consumo de comida chatarra en los hábitos alimenticios de los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la institución educativa San Martín de Socabaya – ...
• Nivel de interés en el aprendizaje del idioma inglés y la inteligencia emocional en los estudiantes del 1er y 2do año de secundaria de la I.E. Señor de las Piedades Cerro Colorado - 2018 

  Pilco Coaguila, Ricardo Juan; Arapa Mamani, Edyson Gilmer (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  En la presente investigación titulada, Nivel de interés en el aprendizaje del idioma inglés y la inteligencia emocional en los estudiantes del 1er y 2do año de secundaria de la I.E. Señor de las Piedades del Distrito de ...
• Conductas disruptivas y su influencia en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 90 del distrito de Santiago provincia Cusco 

  Paro Qquecho, Trinidad; Samanez Castro, Maria Nelly (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre las conductas disruptivas y el Rendimiento Academico de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 90 del distrito Santiago provincia – Cusco. ...
• Liderazgo docente y su relación con la motivación de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la institución educativa Talent School, cercado Arequipa-2019 

  Flores Luna, Alan Henry (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La investigación establece la relación de dos variables de estudio: El liderazgo transformacional docente y la motivación estudiantil, cuyo objetivo analizado fue Establecer la relación que existe el liderazgo docente y ...
• El aprendizaje de historia a través del método indagatorio de las 5E en los estudiantes de segundo año de educación secundaria de la institución educativa Paulo VI - Circa, Paucarpata, Arequipa, 2019 

  Carpio Flores, Jose Luis; Calapuja Apaza, Ximena (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar si la aplicación del método indagatorio de las 5E mejora los aprendizajes de historia, competencia construye interpretaciones históricas. Es así que mediante ...
• Impacto del acompañamiento pedagógico y su relación con las prácticas docentes del nivel de educación primaria del distrito de Hualgayoc, provincia de Hualgayoc – Cajamarca 2016 

  Quispe Rafael, Katherine Erika (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El presente trabajo trata acerca de la influencia del Acompañamiento Pedagógico y su relación con las Prácticas Docentes del Nivel primario del Distrito de Hualgayoc, provincia de Hualgayoc, departamento de Cajamarca; ...
• Efectos de la aplicación del M-Learning en el proceso de aprendizaje, en el área de Historia, Geografía y Economía en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, Arequipa. 

  Coaguila Colque, Joselyn Milagros (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La presente investigación titulada “Efectos de la aplicación del M-Learning en el proceso de aprendizaje, en el área de historia, geografía y economía en estudiantes de cuarto año de secundaria de la institución educativa ...
• La aplicación de la estrategia S.Q.A para mejorar el nivel de la comprensión lectora en los estudiantes del 4to grado de educación primaria de la institución educativa “Teresita de Jesús” Cayma Arequipa-2017 

  Menacho Rivera, Luz Marina; Quiroz Cama, Ruth Elizabeth (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El objetivo de este trabajo de investigación fue poner en práctica las estrategias de enseñanza de lectura S.Q.A para desarrollar la comprensión de textos en cualquier asignatura que constituyen el plan de estudios de ...
• Propuesta pedagógica “El Modelo 5E” para el aprendizaje del movimiento de los cuerpos en el quinto año de educación secundaria de la institución educativa Casimiro Cuadros del distrito de Cayma, Arequipa, 2019 

  Quispe Pilco, Hugo Fredy; Pucho Imata, Luis Alberto (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  En el área de ciencia y tecnología los docentes enseñan de una forma muy instruccional ya que el docente es el proveedor de conocimientos por lo cual no debe ser así; el docente debe ser una guía para que los estudiantes ...
• Uso de las redes sociales y su relación con la ortografía en los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la institución educativa privada Jean Piaget Arequipa-2018 

  Corcino Gomez, Rocio Milagros (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el uso de las redes sociales y la ortografía de los estudiantes de la Institución Educativa Privada Jean Piaget Arequipa. Se trata de una investigación de ...
• La ansiedad infantil y su relación en la motricidad gruesa de las niñas de 4 años del centro educativo particular “Sagrado Corazón” del distrito de Cerro Colorado, Arequipa, 2018 

  De la Cruz Giron, Nelly Bertha (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la ansiedad infantil y la motricidad gruesa. Cuyo proceso de investigación se rigió bajo la metodología de la investigación que corresponde ...
• Relación entre motricidad fina y Lecto-Escritura en los estudiantes del III ciclo de educación primaria de la institución educativa Nº 40391 del distrito de Madrigal, provincia Caylloma, Arequipa – 2018 

  Ramos Calachua, Azalia Yomara; Yauri Granda, Blanca Estefa (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de tesis tiene como objetivo es determinar la relación que existe entre motricidad fina y lecto-escritura en los estudiantes del III ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 40391 de ...
• La autoestima y el rendimiento académico en niños y niñas del III ciclo de educación primaria de la institución educativa “José María Arguedas” de Miski distrito Mariano Nicolás Valcárcel, Camaná – Arequipa 2018 

  Pinares Delgadillo, Cahayte Veronica; Cahuana Laguna, Henri Richard (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La autoestima consiste en que una persona se valore a sí mismo, y esta está basado en el respeto y pensamiento, reconociendo sus propias necesidades, fortalezas y carencias, en ese sentido en la presente investigación se ...
• El uso del sitio web British Council para mejorar la comprensión de textos en inglés en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa N° 40079 “Víctor Núñez Valencia” del distrito de Sachaca, Arequipa – 2019 

  Chambi Huamani, Pilar Clorinda (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  El presente trabajo de investigación denominado el uso del sitio web British Council para mejorar la comprensión de textos en inglés en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa N° 40079 ...
• La motivación y el rendimiento académico en el área curricular de matemática del nivel secundario de los estudiantes de la I.E. Padre Perez de Guereñu, Arequipa 2018 

  Calla Bendita, Giovanna Isabel (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

  La presente investigación se titula “La motivación y el rendimiento académico en el área curricular de matemática del nivel secundario de los estudiantes de la I.E. Padre Pérez de Guereñu, Arequipa 2018”, efectuada durante ...

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