• La hipoacusia con relación al rendimiento escolar en estudiantes de quinto año de secundaria, del Colegio Nacional Independencia Americana, 2018 

  Chura Calisaya, Saul; Saico Yapo, Juan Pablo (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  En la presente investigación de enfoque cuantitativo cuyo nivel de profundización es aplicada podemos decir que es de tipo correlacional y de diseño experimental del tipo pre - experimental, la investigación se realizó en ...
• Pensamiento computacional en estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la I.E. Horacio Morales Delgado de Pampa de Camarones Sachaca Arequipa 2017 

  Mamani Leon, Jose Luis (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  Los jóvenes en la actualidad viven y experimentan los cambios constantes de nuestra sociedad, la cual es dominada de una u otra manera por las tecnologías de la información y la comunicación (Tic.s), ante esto la educación ...
• La comunidad educativa y el conocimiento de educación sexual integral en los y las estudiantes del 3RO, 4TO y 5TO grado de secundaria de la Institución Educativa N° 40038 Jorge Basadre Grohmann. Arequipa-2018 

  Palomino Adriano, Mario (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La presente investigación titulada “La Comunidad Educativa y el conocimiento de la Educación Sexual Integral en los y las estudiantes del 3ro, 4to y 5to grado de secundaria de la Institución Educativa N° 40038 Jorge Basadre ...
• La motivación y su influencia en el logro de las capacidades del área de matemáticas de los alumnos de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Gran Unidad Escolar” Mariano Melgar Valdivieso 

  Limache Neyra, Shirley (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)

  La investigación se ha estructurado en tres capítulos: En el primer capítulo se muestra el marco teórico de la investigación, como un punto de vista multidisciplinario. En el segundo capítulo se hace referencia al marco ...
• Influencia de la adicción a los juegos online, en el rendimiento académico del área de historia, geografía y economía de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Manuel Muñoz Najar – Arequipa 2013 

  Huayta Halanocca, Fiorella Herlinda; Maqui Pareja, Edison Edgar (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2013)

  La presente investigación está basada en el uso de los juegos electrónicos, específicamente los juegos online, los cuales provocan problemas de conducta y bajo rendimiento académico en los adolescentes. Para una mejor ...
• Evaluación de los niveles medidos por el cuestionario psicológico de rendimiento deportivo (C.P.R.D) en el equipo de futbol del tercer año de secundaria en la Institución Educativa 41008 Manuel Muñoz Najar Cercado Arequipa-2017 

  Sánchez Núñez, Edwin Román; Guzmán Palomino, Félix Cesar (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La investigación realizada tuvo como propósito analizar los niveles medidos por el cuestionario psicológico de rendimiento deportivo (C.P.R.D) en el equipo de futbol del tercer año de secundaria en la 41008 Manuel Muñoz ...
• El análisis textual y uso de la tilde de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas, Mollebamba- Apurímac 2016 

  Arias Anampa, Álvaro (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  En todos los tiempos en el desarrollo de las habilidades comunicativas ha primado el conocimiento y dominio de la ortografía. Estos resultan imprescindibles para asegurar la correcta comunicación escrita entre los hablantes ...
• La motivación y el aprendizaje de la matemática en estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, Distrito de Mariano Melgar Arequipa 2018” 

  Tellez Torres, Romulo (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La investigación realizada a los estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución Educativa Emblemática “Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, distrito de Mariano Melgar Arequipa 2018”, tiene por objetivo, ...
• Estrategias metacognitivas para mejorar el aprendizaje en el área de ciencias sociales en estudiantes del segundo grado de nivel secundaria en la Institución Educativa 40300 ¨Gran Unidad Escolar Miguel Grau¨, Arequipa 

  Navarrete Montes, Cristhian Raúl; Coillo Chata, David Román (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El objetivo de la presente investigación fue demostrar la eficacia de las nuevas estrategias metacognitivas para la mejora en el aprendizaje del Área de Ciencias Sociales en estudiantes de segundo grado de secundaria de ...
• La comprensión lectora y su influencia en el aprendizaje en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Particular John Nevins Andrews "Villa Esperanza" San José la Joya – Arequipa 

  Rojas Hacha, Isabel Candy (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La presente tesis, es un estudio realizado sobre la problemática de la comprensión lectora, ya que es de mucha importancia que los estudiantes tengan una lectura de calidad, en realidad el Estado no le da la debida importancia ...
• Actividades gráfico plásticas para mejorar la coordinación motora fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Yanahuara, Arequipa 

  Mamani Huarca, Venilda (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El presente trabajo de investigación, se realizó teniendo como principal objetivo, demostrar que la aplicación de actividades gráfico plásticas mejora significativamente la coordinación motora fina en los niños de 5 años ...
• Estrategias Didácticas y Material Educativo aplicadas en el Área de Matemática en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial San Vicente de Paúl, del Distrito de José Luis Bustamante y Rivero Arequipa 2017 

  Gutiérrez Aza, Reyna Milagros; Rodríguez Cuno, Ynés Beatriz (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El área de matemática comprende el desarrollo del pensamiento lógico, la capacidad de relacionar, de aplicar lo aprendido, y de guardarlo de manera comprensiva. Dichos conocimientos se producen como un resultado de una ...
• Aplicación del programa “Pulpi – Lector” y su relación con el empoderamiento en la competencia de comprensión de textos en los estudiantes del primero de secundaria, sección “B” del Colegio Politécnico “Rafael Santiago Loayza Guevara”, Arequipa- 2018 

  Umasi Chilo, Cleofé Jeaneth; Ramos Condori, Norma Udaliz (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La investigación analiza la aplicación del programa “PULPI-LECTOR” y su relación con el empoderamiento en la competencia de comprensión de textos, desde el enfoque teórico de comprensión de textos se trata de una investigación ...
• Inteligencia emocional de los padres de familia y los problemas conductuales socioemocionales en niños de 5 años de la Institución Educativa Manitos Felices del Distrito de Sachaca; Arequipa 2018 

  Márquez Avila, Brenda Geraldine (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  El presente trabajo de investigación titulado “INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LOS PROBLEMAS CONDUCTUALES, SOCIOEMOCIONALES EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANITOS FELICES DEL DISTRITO DE ...
• Diseño y programación de un tutorial interactivo sobre el ensamblaje de computadoras, utilizando herramientas multimedia “Movie Marker”, para el aprendizaje de los estudiantes del 3° grado, sección “B” del nivel secundaria de la I.E. Independencia Americana, Arequipa – 2016. 

  Vente Loayza, Jocabeth Jiuliana (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La presente investigación que lleva como título “Diseño y programación de un tutorial interactivo sobre el ensamblaje de computadoras, utilizando herramientas multimedia para el aprendizaje de los estudiantes del 3° grado, ...
• Consumo cultural en los docentes de diseño de moda del Instituto Superior María Montessori Arequipa, 2018 

  Aguilar Sánchez, Luisa Patricia (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La cultura hoy en día en el Perú se encuentra dentro de un crecimiento económico sostenido que ha hecho que se desarrolle. El sector cultural muestra este desarrollo a través de un incremento de la cantidad de salas de ...
• Incidencia de la red social Facebook en la autoestima de los estudiantes del séptimo ciclo de la Institución Educativa N° 40009 San Martín de Porres del Distrito de Paucarpata-Arequipa, 2018 

  Berrios Cuno, Maribel Isabel; Ochante Lipa, Yoset Claudia (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  La presente investigación denominado incidencia de la red social Facebook en la autoestima de los estudiantes del séptimo ciclo se llevó acabo en la institución educativa N° 40009 San Martín de Porres del distrito de ...
• Enfoque de resolución de problemas para favorecer nociones básicas del área de matemática; en niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Percy Gibson Moller, del Distrito de Cerro Colorado; Arequipa – 2017 

  Salas Vargas, Karina Maribel; Nuñonca Choque, Yatmina (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)

  El desarrollo de aprendizaje en el área matemática es muy complejo a lo largo de la EBR en nuestro país, ya que los resultados obtenidos en pruebas internacionales nos demuestran una debilidad en la calidad de enseñanza y ...
• Taller de juegos vivenciales para mejorar el aprendizaje de conceptos básicos del área de matemática en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nuestra Señora Siempre Viva, 12 de Octubre del Distrito de Cerro Colorado; Arequipa – 2016 

  Llacho Martinez, Jesica Marisol; Villafuerte Rojas, Sandra Mercilu (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)

  En el mundo que nos desarrollamos es preciso afrontar desafíos que permitan rescatar a la Matemática de la crisis actual en la cual se encuentra; fomentando un aprendizaje basado en técnicas y métodos activos, que vayan ...
• Influencia de la autoestima en el logro de aprendizaje de los estudiantes del II semestre del área académica de Electrónica Industrial del Instituto Superior de Educación Público “José Antonio Encinas” de Puno 

  Galindo Morales, Eloy (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2016)

  El presente trabajo de investigación denominado: influencia de la autoestima en el logro de aprendizaje de los estudiantes del II semestre del Área Académica de Electrónica Industrial del Instituto Superior de Educación ...

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