Actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de un colegio inclusivo y un colegio no inclusivo de la Provincia de San Román – Puno

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dc.contributor.advisor Cárdenas Zúñiga, María Del Carmen
dc.contributor.author Flores Flores, Deysi
dc.contributor.author Chullo Canaza, Yessenia
dc.date.accessioned 2020-10-15T17:26:47Z
dc.date.available 2020-10-15T17:26:47Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/11249
dc.description.abstract El presente trabajo tiene por objetivo describir las diferentes actitudes de los estudiantes de dos colegios, uno inclusivo y el otro no inclusivo, con respecto a estudiantes con discapacidad. Para ello, la estrategia metodológica empleada, de corte cuantitativo, siguiendo un diseño descriptivo, no experimental de corte transversal. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Actitudes hacia las Personas con Discapacidad (EAPD), el mismo es tipo escala Likert el cual tuvo como objetivo determinar las actitudes positivas o negativas hacia las personas con discapacidad. La muestra fue de 289 estudiantes. Los resultados de esta investigación arrojaron que, los estudiantes del colegio inclusivo, tienen una actitud de aceptación hacia las personas con discapacidad, los perciben como iguales, mientras que en el colegio no inclusivo, por el hecho de no encontrarse en contacto frecuente con personas con esta condición, existe una actitud más aprensiva contra las personas con discapacidad. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Actitudes es_PE
dc.subject Discapacidad es_PE
dc.subject Educación Inclusiva es_PE
dc.title Actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de un colegio inclusivo y un colegio no inclusivo de la Provincia de San Román – Puno es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Psicólogas es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación es_PE
thesis.degree.level Titulo Profesional es_PE
thesis.degree.discipline Psicología es_PE
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 es_PE
renati.advisor.dni 29517325
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0001-9013-1706 es_PE
renati.author.dni 75495869
renati.author.dni 47112607
renati.discipline 313016 es_PE
renati.juror Valdivia Carpio, Edwin Ricardo
renati.juror Cárdenas Zúñiga, María Del Carmen
renati.juror Bellido Lazo, Verónica Milagros
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_PE
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
dc.publisher.country PE es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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