El uso de la estrategia de lectura de imágenes para la producción de textos orales en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial particular El Salvador, Arequipa- 2018

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dc.contributor.advisor Hurtado Mazeyra, Alejandra Lucia
dc.contributor.author Condori Condori, Sofia Magdalena
dc.date.accessioned 2019-12-14T18:37:42Z
dc.date.available 2019-12-14T18:37:42Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10096
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la eficacia del uso de la estrategia de lectura de imágenes en la producción de textos orales en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Particular El Salvador. De La misma forma la hipótesis que se planteó, el uso de las estrategias de la lectura de imágenes es eficaz para la producción de textos orales en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Particular El Salvador. En ese sentido, se encuentra dentro del tipo de investigación experimental, y cuyo diseño es pre-experimental, con un solo grupo con pre y post prueba; quiere decir que se administró pre y post prueba únicamente en el grupo experimental. La muestra con la cual se trabajó es con 20 niños(as) de 5 años de edad que pertenecen a la I.E.I. Particular El Salvador. De acuerdo a los resultados encontrados se llegó a la siguiente conclusión: Se determina que la estrategia de lectura de imágenes es eficiente para mejorar la producción de textos orales en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Particular El Salvador, lo que quiere decir que el promedio de notas de la post prueba es mayor al promedio de notas de la pre prueba. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject Estrategia es_PE
dc.subject Lectura de imágenes es_PE
dc.subject Producción de textos orales es_PE
dc.subject Rimas es_PE
dc.subject Imágenes es_PE
dc.title El uso de la estrategia de lectura de imágenes para la producción de textos orales en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial particular El Salvador, Arequipa- 2018 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Segunda Especialidad con mención en Educación Inicial es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_PE
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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