El aprendizaje cooperativo y su influencia en el rendimiento académico en el área de matemática en los alumnos del Instituto ICIT de Arequipa en el año 2018

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dc.contributor.advisor Fernández Gambarini, Walter Cornelio
dc.contributor.author Ticona Quispe, Jorge Luis
dc.date.accessioned 2021-01-29T20:07:50Z
dc.date.available 2021-01-29T20:07:50Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12773/11739
dc.description.abstract La presente investigación titulada: “El Aprendizaje Cooperativo y su Influencia en el Rendimiento Académico en el área de Matemática en los alumnos del Instituto ICIT de Arequipa en el Año 2018”; tuvo como objetivo principal determinar la existencia de la relación entre el aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico en el área de matemática. Se utilizó el enfoque cuantitativo, el tipo de la investigación es correlacional con un diseño descriptivo correlacional. El presente trabajo se hizo con una muestra de 70 estudiantes, para ello se utilizó la técnica de la encuesta. Para la variable aprendizaje cooperativo se utilizó el instrumento cuestionario de evaluación ACOES. Análisis del trabajo cooperativo en educación superior y para la variable rendimiento académico el registro auxiliar de evaluación de la asignatura de matemática aplicada. Se determinó según la prueba estadística de Chi Cuadrado, el valor calculado de Chi Cuadrado , es mayor que el valor critico de la tabla , a un nivel de significancia de 0,05 y grados de libertad = 6; por lo que se deduce que la influencia del Aprendizaje cooperativo en el rendimiento académico de los alumnos del instituto ICIT de Arequipa, es estadísticamente significativa. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNSA es_PE
dc.subject aprendizaje cooperativo es_PE
dc.subject rendimiento académico es_PE
dc.title El aprendizaje cooperativo y su influencia en el rendimiento académico en el área de matemática en los alumnos del Instituto ICIT de Arequipa en el año 2018 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_PE
thesis.degree.name Maestro en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Maestría es_PE
thesis.degree.discipline Maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_PE
renati.advisor.dni 29281356
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-3031-4663 es_PE
renati.author.dni 42647321
renati.discipline 131037 es_PE
renati.juror Talavera Mendoza, Fabiola Mary
renati.juror Fernández Gambarini, Walter Cornelio
renati.juror Bustamante Lopez, Telsi Larisa
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro es_PE
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
dc.publisher.country PE es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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